4、师资经验丰富且专业——严选讲师+优中选优北极星（芜湖中电环保）垃圾焚烧发电培训基地现有培训管理人员4人，专业理论专（兼）职培训师/ 评价师共42人，实际操作专职考评员、督导员共20人。...为助力提升垃圾焚烧发电项目运维人员专业水平，促进垃圾焚烧发电行业的健康发展，全面提升行业从业人员的业务素质和技能水平，为人才提供科学化、标准化的发展路径，北极星电力网根据中国电力企业联合会（以下简称“中电联”）关于国家职业技能标准
垃圾焚烧发电运行值班员》进行宣贯培训，此标准是北极星与中国电力企业联合会联合光大环保、深能环保、康恒环境、首创环境、广环投等公司共同编制的，此标准的编写与发布，引导了垃圾焚烧发电行业职业教育培训的方向，为行业职业技能等级评价提供依据
光大环保能源（故城）有限公司总经理罗小荣详细解读《垃圾焚烧发电运行值班员》职业技能评价要求、考核流程及方式。...来自参编单位的李广、王勇、罗小荣、彭本坤等四位专家代表出席会议，中电联人才评价与教育培训中心评价部副主任张哲出席会议并致辞。
为助力全面提升垃圾焚烧发电项目运维人员的业务素质和技能水平，促进垃圾焚烧发电行业的健康发展，为人才提供科学化、标准化的发展路径，北极星电力网根据中国电力企业联合会（以下简称“中电联”）关于国家职业技能标准...4、师资经验丰富且专业——严选讲师+优中选优北极星（芜湖中电环保）垃圾焚烧发电培训基地现有培训管理人员4人，专业理论专（兼）职培训师/ 评价师共42人，实际操作专职考评员、督导员共20人。
03业内首个职业技能等级证书加持（证书样本）完成培训班课程学习并通过考核后，颁发北极星学社“结业证书 ”，经考核合格可获得中国电力企业联合会颁发的《垃圾焚烧发电运行值班员(中级)》职业能力证书，表明持证人具备该职业
电力行业职业标准垃圾焚烧发电运行值班员》进行宣贯培训，此标准是北极星与中国电力企业联合会联合光大环保、深能环保、康恒环境、首创环境、广环投等公司共同编制的，此标准的编写与发布，引导了垃圾焚烧发电行业职业教育培训的方向，为行业职业技能等级评价提供依据
、具有高级工以上职业资格或职业技能等级、符合生态环境技术人才职称评价基本标准条件的在职高技能人才。...云南省人力资源和社会保障厅 云南省工业和信息化厅 云南省生态环境厅印发《云南省生态环境工程技术人才职称评价标准条件（试行）》，其中规定云南省生态环境工程专业技术职称设置初级、中级、高级三个级别，其中初级职称分为员级和助理级
宣介会上，生态环境部应对气候变化司、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心、六大行业协会相关领导分别就碳排放管理员新职业相关政策要求、碳排放管理员人才培育和评价的工作计划等做了介绍。...要按照人社部颁布的《国家职业技能标准编制技术规程》要求，扎实做好《碳排放管理员国家职业技能标准》起草工作；二是高水平谋划好新职业人员的教育培训。
通过职业技能等级认定，将进一步完善集团公司技能人才的培养、评价、使用、激励机制，畅通技能人才的成长通道，有利于实现人尽其才、才尽其用，为集团公司高速、优质发展提供强大的智力支持和人才保障，也为集团公司下步川南供排水员工技能培训基地的打造奠定了坚实的基础
同时，我国经济发展过程中面临技能人才短缺的状况，亟待通过加强技能人才评价工作，促进发展壮大技能人才队伍，亟需进一步深化技能人才评价制度改革，建立更加符合市场经济体制需要的评价机制，为企业职工和广大劳动者提供职业技能评价服务
从事环境工程技术工作满2年；或具备中等职业学校毕业学历，取得技术员职称后，从事环境工程技术工作满4年；或技工院校全日制中级工班毕业，取得技术员职称后，从事环境工程技术工作满4年；或获得高级工职业资格或职业技能等级后从事环境工程技术技能工作满
然而，当前在部分地区的生态河道治理工作中，总体施工队伍的职业技能与素养偏低，设计师未制定科学可行的治理施工方案，施工参数核算缺乏精确性，很难确保施工质量。...摘要：生产生活离不开水资源，优化民生系统，必须做好净水资源保护工作，全面优化生态河道治理模式，完善生态河道治理评价方法。
此次颁布的标准是对生产制造领域内有关职业从业人员理论知识和操作技能的综合性水平规定，是引导和规范职业教育培训、职业技能评价的基础，对促进生产制造领域从业人员素质提升等将发挥重要作用。...近日，人力资源社会保障部颁布了工业废气治理工等46个新版国家职业技能标准。
它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。...同时，为增强从业人员运行维护水平，本次培训特开展“工业废水处理工”国家职业技能资格鉴定工作，现有关事宜通知如下：培训日程 培训名称：第二期工业污水处理运营管理培训暨国家职业技能资格鉴定班培训日期：3月
在推进职业教育结构调整时，要更加突出以用为本，提升学生实践能力，让实际工作对职业技能的需求真正成为职业教育和选人用人的导向。...水平评价类职业资格要真正市场化，不能影响就业创业。今后没有法律法规依据的准入类职业资格一律不得新设。
主导制定品牌评价的国际标准，推动中国品牌走出去。继续做好工业企业品牌培育、产业集群品牌培育试点示范工作。做大做强中国环境标志。支持发展无公害农产品、绿色食品、有机农产品。...(发展改革委、科技部、工业和信息化部、环境保护部、卫生计生委、质检总局、食品药品监管总局、银监会按职责分工负责)(二)大力提高劳动者职业技能和质量素养。实施国家高技能人才振兴计划。
