提高农业固体废物资源化利用水平，探索生活源固体废物源头减量化，西宁市实现畜禽粪污就地就近消纳，出台《西宁市生活垃圾分类管理条例》。海西州农田残膜回收率达90%以上，县城以上垃圾处理设施实现全覆盖。
教育主管部门应当将厨余垃圾源头减量、分类处理和资源化利用知识纳入学校教育内容，组织开展厨余垃圾分类知识普及和教育等活动，指导和督促学校做好厨余垃圾投放和收集工作。
深能环保垃圾处理历史博物馆位于宝安能源生态园三期厂区内。它是全国最大的面向公众普及垃圾分类与垃圾处理知识的城市展厅之一，也是国内唯一一个与自然和生产车间完美融合展示的垃圾处理历史博物馆。
在全国科普日，联合梧州市科学技术协会组织部分高校学生开展“科普大篷车”主题宣传活动，科普了垃圾分类、节能减排等环保知识；邀请梧州学院机资学院到基地开展“一滴污水的旅程”主题科普活动，全景展示粤海水务专业污水处理工艺流程
2.制定垃圾分类宣传方案，定期开展生活垃圾分类知识宣传普及，每年对所属人员开展垃圾分类知识宣教。3.引导、监督单位和个人实施生活垃圾分类投放，及时制止混合已分类生活垃圾的行为。
规定了重污染天气应急减排制度，加强了清洁能源和可再生能源、绿色产业发展等制度措施；在水污染防治方面，强化了城镇污水集中处理设施及其管网的规划和建设，规范了排污口设置等；在土壤污染防治方面，强化了固体废物的综合利用，加强生活垃圾分类管理和资源化利用
，建设垃圾分类设施，配置垃圾分类桶，宣传垃圾分类知识，督导居民进行垃圾分类）；13、信息化平台运营及管理；14、城区范围内产生的所有垃圾收集运输及浪口三特公司、华美达、水泥厂等企事业单位垃圾清运；15、
基地以科普垃圾分类、倡导环境保护为主，为玉林广大市民尤其是青少年普及垃圾分类知识，进行环境教育和环境保护宣传。...走进环保教育基地共赴绿色探索之旅玉林能源依托垃圾焚烧发电项目的优势，建成环保科教基地，为城市提供一个宣传环保理念、体验环保生活的场所，实现垃圾焚烧发电项目的经济、环保效益和社会公益价值的统一，为市民和中小学生普及垃圾分类知识
作为北京市环保教育基地，积极接待政府、社会各界人士、同行业、学校等参观活动，全面展示垃圾焚烧发电和垃圾分类等环保知识，未来也希望与北极星一道，共促行业高质量发展。
龙岗能源生态园内部配套建设科普教育基地——莲影之境数字艺术馆，以“画中游”为策展概念，通过深能印象、数控之眼、命运与共、生态绿谷多个主题空间，构筑多篇唯美壮阔的艺术画卷，引领参观者沉浸式体验生命艺术与自然之美的同时深入浅出地向公众普及垃圾分类知识和焚烧发电技术
，建设垃圾分类设施，配置垃圾分类桶，宣传垃圾分类知识，督导居民进行垃圾分类）；13、信息化平台运营及管理；14、城区范围内产生的所有垃圾收集运输及浪口三特公司、华美达、水泥厂等企事业单位垃圾清运；15、
垃圾处理历史科普馆也是国内唯一一个与自然与生产车间完美融合的展馆。展馆通过实地展示、音频系统、视频科普、互动式体验、大数据联动等形式，全方位、多角度为公众普及垃圾分类、垃圾焚烧发电等知识。
村民将生活垃圾分类投放；村民委员会负责将生活垃圾统一收集；乡（镇）人民政府负责本行政区域内农村生活垃圾的运输；市、县（区）级人民政府生活垃圾管理部门负责组织农村生活垃圾的处理。
三期建有垃圾处理历史科普馆，是全国最大的面向公众普及垃圾分类与垃圾处理知识的城市展厅之一。...2017年，盐田能源生态园在国内率先完成去工业化与提标改造，拥有“离垃圾最近”的咖啡厅，配套建设垃圾分类科普展厅。
）、新能源收集运输设施配备、宣传设施配备等；厨余垃圾集中预处理设备配备；有害垃圾暂存和处理；分类指导员的足量配备和日常管理；各种各类垃圾分类宣传培训活动（包含社区宣传、大型宣传、学校宣传、知识培训、志愿服务等
同时，我局利用原珠海市垃圾发电厂现有设施及场地，投入180余万元，成功打造了珠海市垃圾分类科普宣教基地，通过科学规划和精心布置，将预案厂区仓库改造成集科普教育、趣味互动、垃圾分类全过程展示等功能于一体的宣传教育平台
教育主管部门应当把生活垃圾源头减量、分类、回收利用和无害化处理等知识作为学校教育和社会实践内容。本市报刊、广播、电视、互联网等各类媒体应当开展生活垃圾分类的公益宣传。
第三章 分类投放第十条 个人应当承担居民家庭厨余垃圾分类投放的责任。食品加工单位、饮食经营单位、单位食堂等餐厨垃圾产生单位应当承担其餐厨垃圾投放的责任。
体验等多媒体方式，学习垃圾分类、减污降碳等知识。...活动结束后，大家纷纷表示，通过参观与自己生活息息相关的环保设施，不仅学习了专业的生态环境知识，更是深刻感受到了“绿水青山就是金山银山”的意义，在今后的工作生活中，更要从自身做起，自觉做生态环保事业的“绿色推手
鼓励社会组织、志愿服务组织和公众参与生活垃圾分类的监督活动，宣传生活垃圾分类知识，引导、示范生活垃圾分类投放。...全文如下：潮州市生活垃圾分类管理办法第一章 总 则第一条为加强生活垃圾分类管理，推进垃圾分类城乡一体化发展，因地制宜构建垃圾分类体系，实现生活垃圾减量化、资源化和无害化处理，促进生态文明建设和经济社会可持续发展
在市政垃圾领域，自实施生活垃圾分类后，生活垃圾、厨余垃圾的收集、转运、处理等多个环节存在恶臭污染源，且生活垃圾与厨余垃圾的成分不同，恶臭治理方案就不能“原封不动的照搬”；同时西北地区的厨余垃圾和东南地区的厨余垃圾成分不同
教育行政主管部门、学校应当将生活垃圾分类以及其他固体废物污染环境防治知识纳入学校教育内容。学校应当开展生活垃圾分类以及其他固体废物污染环境防治知识的普及和教育。
村（居）民委员会应当协助做好固体废物污染环境防治相关工作，引导村民、居民自觉履行生活垃圾分类投放、减量及其他固体废物污染环境防治义务。...学校、科研机构、医疗机构等应当开展生活垃圾、实验室废弃物、医疗废物等分类处置以及其他固体废物污染环境防治知识普及和教育。
第九条 本市各级人民政府、有关部门和单位应当加强生活垃圾分类知识的宣传教育。公共新闻媒体应当开展生活垃圾分类知识的公益宣传和舆论引导，营造全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。
第八条国家机关、企事业单位、群团组织、社会团体应当向社会公众普及生活垃圾分类知识，增强公众分类意识。各级各类学校、托幼机构应当组织开展生活垃圾分类知识普及教育。
